Edukacja klasyczna (prawda, dobro, piękno)

Wydział Informacyjno – Bibliograficzny

Biblioteka Pedagogiczna w

Ciechanowie

Edukacja klasyczna

Wydawnictwa zwarte

Aksjologia w kształceniu pedagogów / pod red. nauk. Janiny Kostkiewicz, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 

  1. Benner Dietrich: Zarys ogólnej dydaktyki nauki : podstawy i orientacje dla kształcenia nauczycieli, nauczania i badań edukacyjnych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021.
  2. Beręsewicz Paweł [et al.]: 12 ważnych opowieści : polscy autorzy o wartościach, Publicat, Poznań 2017.
  3. Beresewicz Paweł [et al.]: Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach, Prószyński Media : Fundacja „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom”, Warszawa 2016.
  4. Blanch Teresa, Gasol Anna: Wielka księga wartości : opowiadania o szczerości, tolerancji i innych ważnych sprawach, Wydawnictwo „Nasza Księgarnia”, Warszawa 2020.
  5. Gudro-Homicka Maria, Scenariusze lekcji wychowawczych dla nauczycieli i wychowawców w starszych klasach szkoły podstawowej i w szkołach ponadpodstawowych, Difin, Warszawa 2017
  6. Hockuba Jadwiga: Tajemnice i inne historie : scenariusze zajęć wspierające pracę nauczyciela etyki w klasach 0-IV, Wydawnictwo Harmonia – Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 2017.
  7. Karwatowska Małgorzata: Uczeń w świecie wartości, Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2010.

Artykuły z czasopism

  1. Bałachowicz Józef: Szkoła do naprawy. Wartości jako wymiary codziennego uczenia się // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 8/2019, s. 3-16.
  2. Czechowski Jan: Aksjologiczne aspekty wychowania // Nowa Szkoła nr 1/2010, s. 32-38.
  3. Deja Monika: Personalistyczne przesłanki edukacji aksjologicznej, czyli jak i po co nauczać o wartościach // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze nr 7/2018, s. 3-15.
  4. Denek Kazimierz: Kulturowo-aksjologiczne konteksty edukacji // Nowa Szkoła nr 8/2015, s. 7-14.
  5. Fiedorczuk Justyna: O wartościach w procesie edukacyjnym // Edukacja i Dialog 1/2/2010, s. 78-81.
  6. Graczyk Agnieszka: Prawdziwe wartości w życiu człowieka : scenariusz zajęć // Biblioteka w Szkole nr 2/2019, s. 28-30.
  7. Jankowski Bogdan: Moralność szkolna, czyli rozważania na początek roku // Dyrektor Szkoły nr 2/2012, s. 31-33.
  8. Jaśkiewicz Barbara: O wychowaniu ku wartościom narodowo-patriotycznym w edukacji szkolnej // Meritum nr 3/2016, s. 7-11.
  9. Klimowicz Anna: Dobroczynność jako element pracy wychowawczej // Dyrektor Szkoły nr 12/2017, s. 74-78.
  10. Klimowicz Anna: Szkoła miejscem promowania wartości // Dyrektor Szkoły nr 2/2017, s. 72-75.
  11. Kobyłecka Ewa: Wokół możliwości porozumienia aksjologicznego nauczycieli i uczniów w szkole // Edukacja nr 1/2011, s. 70-77.
  12. Kowalski Mirosław: Falcman Daniel, Świadomość aksjologiczna i podmiotowość etyczna (refleksje o i dla edukacji szkolnej) // Edukacja nr 1/2011, s. 35-41.
  13. Kozłowski Tomasz: Uczniowie dobroczynni // Dyrektor Szkoły nr 12/2017, s. 72-74.
  14. Królikowski Jacek: Jak uczyć o wartościach // Dyrektor Szkoły nr 6/2018, s. 23-27.
  15. Kuszak Kinga: Poprzez kontakt z poezją rozwijać w uczniach uważność, skupienie, wrażliwość na piękno otaczającego świata…// Edukacja Wczesnoszkolna nr 1/2018/2019, s. 23-37.
  16. Łaszczych Agnieszka: Pedagog i dziecko w świecie wartości // Poradnik Bibliotekarza nr 1/2022, s. 5-11.
  17. Machnio Dominika: Funkcjonowanie dziecka w gromadzie zuchowej a jego rozwój społeczno-moralny // Nowa Szkoła nr 5/2015, s. 38-47.
  18. Mastalski Janusz: Aksjologiczne „pułapki” współczesnej edukacji // Nowa Szkoła nr 1/2016, s. 13-22.
  19. Mazur Piotr: O młodzieżowym sposobie myślenia o wartościach // Język Polski w Liceum nr 1/2010/2011, s. 100-101.
  20. Osiecka Ewa: Prawda, dobro i piękno, czyli słów kilka o wychowaniu do wartości w przedszkolu // Meritum, 2022, nr 2, s. 49-57.
  21. Równy Anna: Rola filmu w wychowaniu do wartości : edukacja filmowa w pracy wychowawcy klasy // Meritum nr 3/2020, s. 55-62.
  22. Sałaciński Lech: Aksjologiczne podstawy edukacji szkolnej // Edukacja nr 1/2011, s. 25-35.
  23. Skipietrow Natalia: Uczniowska moralność // Dyrektor Szkoły nr 7/2016, s. 77-79.
  24. Stróżyński Klemens: Między wartościami : pedagogiczny spacer po linie // Dyrektor Szkoły nr 9/2015, s. 59-61.
  25. Stróżyński Klemens: Rdzeń wychowania szkolnego // Dyrektor Szkoły nr 7/2018, s. 52-54.
  26. Szczepkowska Katarzyna, Tołwińska-Królikowska Elżbieta: Wartości a program wychowawczy // Dyrektor Szkoły nr 2/2017, s. 80-83.
  27. Tomkowski Jan: Edukacja klasyczna – dylematy i prognozy // Meritum. 2022, nr 2, s. 2-7.
  28. Woźniak Patrycja: Dydaktyka wartości // Edukacja i Dialog nr 1/2/2016, s. 46-51.
Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return