{"id":26717,"date":"2022-09-19T13:38:33","date_gmt":"2022-09-19T11:38:33","guid":{"rendered":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/?page_id=26717"},"modified":"2022-09-19T13:54:24","modified_gmt":"2022-09-19T11:54:24","slug":"arteterapia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/arteterapia\/","title":{"rendered":"Arteterapia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Wydzia\u0142 Informacyjno \u2013 Bibliograficzny<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Biblioteka Pedagogiczna<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>w Ciechanowie<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>ARTETERAPIA<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>(choreoterapia, muzykoterapia, teatroterapia, poezjoterapia)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Has\u0142a: Arteterapia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Choreoterapia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muzykoterapia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Terapia sztuk\u0105<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Wydawnictwa zwarte<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><em>Arteterapia w medycynie i edukacji \/ red. Wies\u0142aw&nbsp; Karolak, Wies\u0142awa Kaczorowska. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a :&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno \u2013 Ekonomicznej, 2008&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Borowska&nbsp; &#8212; Beszta Beata : Echa ekspresji: kuluroterapia w andragogice specjalnej. &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2008&nbsp;&nbsp;<strong>M 376<\/strong><\/em><\/li><li><em>Dylematy edukacji artystycznej. T. 1, Edukacja artystyczna wobec przemian w kulturze \/ pod. red. Wies\u0142awy Limont i Kamili Nielak \u2013 Zawadzkiej. &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls\u201d, 2005&nbsp;<strong>M 37.01\/.08<\/strong><\/em><\/li><li><em>Dylematy edukacji artystycznej. T. 2, Edukacja artystyczna a potencja\u0142 tw\u00f3rczy cz\u0142owieka \/pod. red. Wies\u0142awy Limont i Kamili Nielak \u2013 Zawadzkiej . &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2006&nbsp;&nbsp;<strong>M 37.01\/.08<\/strong><\/em><\/li><li><em>G\u0105sienica \u2013 Szostak Aldona: Muzykoterapia w rehabilitacji i profilaktyce &#8212; Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>G\u0142adyszewska \u2013 Cylulko Joanna: Wspomaganie rozwoju dzieci nie\u015bmia\u0142ych poprzez wizualizacj\u0105&nbsp; i inne techniki arteterapii .- Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2007&nbsp;&nbsp;<strong>M 159.9<\/strong><\/em><\/li><li><em>G\u0142owacka El\u017cbieta: Artediagnoza: psychologiczna specyfika tw\u00f3rczo\u015bci plastycznej dzieci neurotycznych. &#8212; Krak\u00f3w: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiello\u0144skiego, cop. 2006&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Guli\u0144ska&nbsp; &#8212; Grzeluszka Diana: Muzykoterapia dzieci agresywnych. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a: Wydawnictwo Akademii Humanistyczno &#8212; Ekonomicznej, 2009&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Handford Olga: Bajka o tw\u00f3rczym rozwoju i arteterapii. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a: Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno \u2013 Ekonomicznej, 2007&nbsp;&nbsp;<strong>M&nbsp;&nbsp; 82(091)-93<\/strong><\/em><\/li><li><em>Handford Olga: Zabawa (z) przedmiotami w tw\u00f3rczym rozwoju i arteterapii. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a: Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno&nbsp; &#8212; Ekonomicznej, 2008&nbsp;&nbsp;<strong>M 37.01\/.08<\/strong><\/em><\/li><li><em>Jarkowska Agnieszka Ewa: Muzyka&nbsp; jako element wychowania&nbsp; w rozwoju osobowym dziecka z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105. &#8212; Tychy: ,,Maternus Media&#187; , cop. 2004&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Jutrzyna Ewelina: Niepe\u0142nosprawni w \u015bwiecie muzyki. &#8212; Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2007&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Jutrzyna Ewelina: Terapia muzyk\u0105 w teorii i praktyce tyflologicznej. &#8212; Warszawa: Polski Zwi\u0105zek Niewidomych. Zak\u0142ad Nagra\u0144 i Wydawnictw, 2007&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Kaca Przemys\u0142aw: Hip-hop jako narz\u0119dzie resocjalizacji m\u0142odzie\u017cy. &#8212; Gdynia: Novae Res, 2014&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 376<\/strong><\/em><\/li><li><em>Kalbarczyk Anna: Zabawy ze sztuk\u0105 : podr\u0119cznik metodyczny dla nauczycieli: praca z dzieckiem uzdolnionym, wra\u017cliwym lub nie\u015bmia\u0142ym w ma\u0142ych grupach : grupy wiekowe 5-7 lat, 7-9 lat i 9-13 lat&nbsp; (ponad 100 temat\u00f3w plastycznych). &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2006&nbsp;<strong>M 372.4<\/strong><\/em><\/li><li><em>Karolak Wies\u0142aw: Rysunek w arteterapii. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a: Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno -Ekonomicznej, 2005&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Konieczna Ewelina J. : Arteterapia w teorii&nbsp; i praktyce. -Krak\u00f3w: ,, Impuls&#187;, 2004&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Konieczna \u2013Nowak Ludwika: Wprowadzenie do muzykoterapii. &#8212; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza &#171;Impuls&#187;, 2013&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Lewandowska Kinga: Muzykoterapia dzieci\u0119ca: zbi\u00f3r rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dzieci\u0119cej.- Gda\u0144sk : [nak\u0142. autora.], 2001&nbsp;&nbsp;<strong>M 159.9<\/strong><\/em><\/li><li><em>Muzyka w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi, jeden cel \/ red. nauk. Ditta Bacza\u0142a i Jacek J. B\u0142eszczy\u0144ski. &#8212; Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika, 2014&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M Logopedia<\/strong><\/em><\/li><li><em>Natanson Tadeusz : Wst\u0119p do nauki o muzykoterapii. -Wroc\u0142aw: Zak\u0142ad Narodowy im. Ossoli\u0144skich, 1979&nbsp;&nbsp;<strong>M 78<\/strong><\/em><\/li><li><em>Nordoff Paul: Terapia muzyk\u0105 w pracy z dzie\u0107mi niepe\u0142nosprawnymi: historia, metoda i praktyka. &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2008&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Nowe trendy w edukacji muzycznej \/ pod red. Andrzeja Bia\u0142kowskiego. &#8212; Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Sk\u0142odowskiej, 2005&nbsp;&nbsp;<strong>M 372.878<\/strong><\/em><\/li><li><em>Oblicza muzyki Fryderyka Chopina w pedagogice specjalnej \/ pod red. Szymona Kawalli, Leszka Plocha. &#8212; Warszawa : Fundacja Dzieciom &#171;Zd\u0105\u017cy\u0107 z Pomoc\u0105&#187;, 2011&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Piszczek Maria: Terapia zabaw\u0105, terapia przez sztuk\u0119: (wybrane zagadnienia i metody).- Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno \u2013 Pedagogicznej, 2002&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Raszewska Maria: Muzyka otwiera nam \u015bwiat: program muzycznych zaj\u0119\u0107 edukacyjno \u2013 terapeutycznych dla dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105&nbsp; intelektualn\u0105 w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz dzieci z autyzmem.- Gda\u0144sk: Wydawnictwo Harmonia, 2009&nbsp;&nbsp;<strong>M 376<\/strong><\/em><\/li><li><em>Rudowski Tomasz: Arteterapia : inspiracje i warto\u015bci. &#8212; Warszawa : Eneteia Wydawnictwo Psychologii i Kultury, 2014&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Socjoterapia jako forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej : teoria i praktyka \/ red. nauk. Barbara Jankowiak. &#8212; Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013&nbsp;<strong>M&nbsp; 376<\/strong><\/em><\/li><li><em>Stachyra Krzysztof: Muzykoterapia i terapia przez sztuki plastyczne w pi\u015bmiennictwie polskoj\u0119zycznym. &#8212; Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie \u2013 Sk\u0142odowskiej, 2007&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Szulc Wita: Muzykoterapia jako przedmiot bada\u0144 i edukacji. -Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie \u2013 Sk\u0142odowskiej, 2005&nbsp;&nbsp;<strong>M 61<\/strong><\/em><\/li><li><em>Zalewski&nbsp; Miros\u0142aw: Muzyczna zabawa. &#8212; Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo O\u015bwiatowe Fosze, 2008&nbsp;<strong>M 376<\/strong><\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Artyku\u0142y z czasopism<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><em>Baran Ewa: Muzykoterapia&nbsp; na zaj\u0119ciach szkolnych \/\/ Lider. &#8212; 2004, nr 12, s. 15-16<\/em><\/li><li><em>Baran Zbigniew: Terapeutyczna funkcja sztuki a osobowo\u015b\u0107 dziecka \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 1996, nr 4, s. 195-198<\/em><\/li><li>Baranowska- Jojko Ewa, Wiechu\u0142a Aleksandra: sztuka jako terapia \/\/ Wychowanie w Przedszkolu.- 2017, nr 7, s. 26-29<\/li><li><em>Bula Danut : Arteterapia w s\u0142u\u017cbie inteligencji emocjonalnej \/\/ J\u0119zyk Polski w Szkole IV \u2013VI. \u2013 2012\/2013, nr 4, s. 22-32<\/em><\/li><li><em>D\u0119bicka Izabela: Dziecko u progu nauki szkolnej \u2013 za\u0142o\u017cenia metodyczne zaj\u0119\u0107 muzycznych z wykorzystaniem wybranych technik muzykoterapii \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2006\/2007, nr 1, s. 68-76<\/em><\/li><li><em>5.<\/em><em>D\u0119bicka Izabela: Muzykoprofilaktyka i muzykoterapia w leczeniu nerwic dzieci\u0119cych\/\/Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2004\/2005, nr 3, s. 41-46<\/em><\/li><li><em>D\u0119bicka Izabela: Scenariusz pozalekcyjnej edukacji muzycznej z elementami muzykoterapii \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2004\/2005, nr 3, s. 91-101<\/em><\/li><li><em>D\u0119bicka Izabela: Wykorzystanie technik muzykoterapeutycznych w stymulacji emocjonalnej dziecka \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe.- 2010\/2011, nr 4, s. 56-65<\/em><\/li><li><em>D\u0119bicka Izabela: Zastosowanie muzykoterapii aktywnej w kszta\u0142towaniu funkcji manualnych dzieci \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8212; 2008\/2009, nr 4, s. 55-60<\/em><\/li><li><em>Dybczy\u0144ska Joanna: Terapia przez teatr \/\/ Polonistyka. &#8212; 2008, nr 5, s. 56-59<\/em><\/li><li><em>Fejszer \u0141ukasz: Rola muzykoterapii w stymulacji dziecka z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 \/\/ Kultura Fizyczna. &#8212; 2010, nr 5-8, s. 44-54<\/em><\/li><li><em>Florczykiewicz Janina: Arteterapia jako metoda wspomagaj\u0105ca socjalizacj\u0119 i resocjalizacj\u0119 \/\/ Opieka &#8212;&nbsp; Wychowanie \u2013 Terapia. &#8212; 2002, nr 1, s. 30-32<\/em><\/li><li><em>Florczykiewicz Janina: Teoria arteterapii Tomasza Rudowskiego \u2013 implikacje do resocjalizacji przez sztuk\u0119&nbsp; \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2010, nr 3, s. 176-185<\/em><\/li><li><em>Fronczak Joanna: Arteterapia w przedszkolu czyli jak poznawa\u0107 dziecko za pomoc\u0105 sztuki \/\/ Wychowanie w Przedszkolu.- 2015, nr 10, s. 2-5<\/em><\/li><li><em>Go\u0142\u0119biewska Ilona: Arteterapia jako forma oddzia\u0142ywania na dziecko \/\/ \u017bycie Szko\u0142y.- 2011, nr 2, s. 12-15<\/em><\/li><li><em>Go\u0142\u0119biewska Ilona: Zaj\u0119cia z arteterapii. Scenariusz \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2011, nr 2, s. 22-25<\/em><\/li><li><em>Grenda Iwona: Elementy muzykoterapii w przedszkolu.- 2017, nr 1, s. 54-56<\/em><\/li><li><em>Grudziewska Ewa: Arteterapia jako forma pracy z dzieckiem z upo\u015bledzeniem umys\u0142owym \/\/&nbsp; Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2010, nr 3, s. 194-200<\/em><\/li><li><em>Grzeszewski Henryk: Muzyka w wychowaniu i terapii dziecka niepe\u0142nosprawnego \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1998, nr 3, s. 150-154<\/em><\/li><li><em>Guli\u0144ska \u2013 Grzeluszka&nbsp; Diana: Rola muzykoterapii w pracy z dzie\u0107mi agresywnymi w wieku 9 \u2013 1 lat \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. &#8212; 2004, nr 1, s. 13-17<\/em><\/li><li><em>Hoffmann Beata: Arteterapia w oddzia\u0142ach edukacyjno- terapeutycznych \/\/ Problemy Opieku\u0144czo \u2013Wychowawcze.- 2015, nr 9, s. 38-43<\/em><\/li><li><em>Iwanicki Hubert: Muzykoterapia jako forma oddzia\u0142ywania terapeutycznego&nbsp; \/\/ Opieka- Wychowanie \u2013 Terapia.- 1999, nr 4, s. 38<\/em><\/li><li>Janeczko &#8212; Czekirda Marta: Wykorzystanie arteterapii&nbsp; w pracy z dzie\u0107mi s\u0142abowidz\u0105cymi&nbsp; w wieku przedszkolnym \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze.- 2017, nr 8, s. 14-23<\/li><li><em>Jezierska Gra\u017cyna: Warsztaty arteterapeutyczne : spotkanie ze sztuk\u0105 \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8212; 2006, nr 6, s. 28-39<\/em><\/li><li><em>Jutrzyna Ewelina: Sztuka a terapia \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2002, nr 5, s. 302-303<\/em><\/li><li><em>Kilian Marlena,&nbsp; Ma\u0142gorzata Cichocka: Muzykoterapia w rehabilitacji dzieci niewidomych i&nbsp; s\u0142abowidz\u0105cych&nbsp; &#8212; za\u0142o\u017cenia teoretyczne. Cz. 1 \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2011, nr 4, s. 245 \u2013 257<\/em><\/li><li><em>Kilian Marlena, Ma\u0142gorzata Cichocka: Muzykoterapia w rewalidacji dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 wzrokow\u0105 na podstawie zaj\u0119\u0107 prowadzonych w O\u015brodku Szkolno \u2013 Wychowawczym w Laskach \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze. \u2013 2012, nr 3, s. 184-196. Bibliogr.<\/em><\/li><li><em>Koczorowska&nbsp; &#8212; Masny Joanna: Terapia ta\u0144cem jako metoda pracy z osobami niepe\u0142nosprawnymi \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2012, nr 1, s. 50-54<\/em><\/li><li><em>Konieczna Ewelina J.: Choreoterapia \u2013 taniec lecz\u0105cy dusz\u0119 \/\/&nbsp; Edukacja i Dialog. \u2013 2003, nr 8, s. 60-64<\/em><\/li><li><em>Kryniewski Leszek: Muzykoterapia \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2009, nr 1, s. 49<\/em><\/li><li><em>Krzy\u015bka S\u0142awomir Macie : Poezjoterapia wzbogaca duchowo \/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2004, nr 9, s. 66-69<\/em><\/li><li><em>Krzy\u015bka S\u0142awomir Maciej: Terapeutyczne aspekty poezji \/\/ Edukacja i Dialog.- 2006, nr 8, s. 61-66<\/em><\/li><li><em>Kuras Bo\u017cena: Terapia przez sztuk\u0119 \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. -2005, nr 10, s. 26-28<\/em><\/li><li>K\u0142ysz &#8212; Sokalska Natalia: Muzykoterapia, choreoterapia oraz terapia ta\u0144cem i ruchem jako forma profilaktyki zaburze\u0144 emocjonalnych dzieci w m\u0142odszym wieku szkolnym \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze.- 2017, nr 2, s. 18-23 &nbsp;<\/li><li><em>Lewandowska Dorota: Wykorzystanie sztuki w terapii dzieci dyslektycznych \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze. &#8212; 2002, nr 5, s. 38-40<\/em><\/li><li><em>\u0141ukaszewska Maria: Ma\u0142opolskie pejza\u017ce : scenariusz zaj\u0119\u0107 z wykorzystaniem arteterapii \/\/ Poradnik Bibliotekarza. &#8212; 2007, nr 6, s. 34-35<\/em><\/li><li><em>Makowska Katarzyna: Teatroterapia w leczeniu i wychowaniu \/\/ Edukacja i Dialog. &#8212; 2007, nr 5, s. 17-20<\/em><\/li><li><em>Muraszko Bo\u017cena: Arteterapia czyli psychorysunek \/\/ Edukacja i Dialog. -1995, nr 10, s. 49-52<\/em><\/li><li><em>Muraszko Bo\u017cena: Arteterapia w szkole \/\/&nbsp; Nowa Szko\u0142a. &#8212; 1995, nr 3, s. 5-8<\/em><\/li><li><em>Napi\u00f3rkowska Mariola : Arteterapia w przedszkolu \/\/ Wychowanie w Przedszkolu.- 2010, nr 11, s. 20-23<\/em><\/li><li><em>Olas Anna: Arteterapia inspiracj\u0105 dla pedagogiki \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2006, nr 4, s. 298-306<\/em><\/li><li><em>Opala \u2013 Wnuk Koryna: Arteterapia \u2013 poza schematem szkolnej \u0142awki \/\/ Psychologia w Szkole. &#8212; 2005, nr 2, s. 3-11<\/em><\/li><li><em>Palider Anna, Por\u0119ba Monika: Zaj\u0119cia muzyczno \u2013 taneczne jako forma terapii przez sztuk\u0119 \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. &#8212; 2003, nr 4, s. 213-214<\/em><\/li><li><em>Ploch Leszek: Fundacja krzewienia kultury artystycznej os\u00f3b z upo\u015bledzeniem umys\u0142owym \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2000, nr 2\/3, s. 105-109<\/em><\/li><li><em>Ploch Leszek: Inicjatywa krzewienia kultury artystycznej os\u00f3b&nbsp; z upo\u015bledzeniem umys\u0142owym \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 1997, nr 2, s. 98-100<\/em><\/li><li><em>P\u0142ocka Weronika: Muzykoterapia \/\/ Wychowanie w Przedszkolu . \u2013 2012, nr 3, s. 36-39<\/em><\/li><li><em>Regner Anna, Kassalik Krzysztof: Szko\u0142a integracyjna przez arteterapi\u0119 \/\/ Nowa Szko\u0142a. -1996, nr 9, s. 59-60<\/em><\/li><li><em>Sadowska Katarzyna: Arteterapia w edukacji wczesnoszkolnej \/\/ \u017bycie Szko\u0142y.- 2013, nr 6, s. 4-7<\/em><\/li><li><em>Sarti Barbara Beata: Czy zawsze warto by\u0107 pos\u0142usznym? (scenariusz zaj\u0119\u0107 arteterapeutycznych dla klas IV-VI) \/\/Wszystko dla Szko\u0142y. -2010, nr 9, s. 24-25<\/em><\/li><li><em>Sienkiewicz \u2013 Wilowska Julia Anastazja: Taniec i choreoterapia we wspieraniu rozwoju dziecka&nbsp; \/\/ Wychowanie w Przedszkolu.- 2014, nr 9, s. 36-40<\/em><\/li><li><em>Sienkiewicz&nbsp; &#8212; Wilowska Julia Anastazja: Terapeutyczna funkcja muzyki \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2012, nr 3, s. 24-28<\/em><\/li><li><em>Sobi\u0144ska Hanna: Elementy muzykoterapii \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2007, nr 3, s. 35-<\/em><\/li><li><em>Stachyra Krzysztof: Stan polskiego pi\u015bmiennictwa dotycz\u0105cego muzykoterapii dzieci \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. &#8212; 2002, nr 3, s. 115-119<\/em><\/li><li><em>Stadnicka Aleksandra: Muzykoterapia Nordorff \u2013 Robbind \/\/ Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2000, nr 1, s. 29-30<\/em><\/li><li><em>Stawecka Anna: Kompensacyjna funkcja dzia\u0142alno\u015bci plastycznej&nbsp; dzieci przewlekle chorych \u2013 propozycja wprowadzenia element\u00f3w arteterapii \/\/ Edukacja. &#8212; 2003, nr 2, s. 103-109<\/em><\/li><li><em>Szczyrba Sebastian: Rola muzykoterapii w edukacji i wychowaniu \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. -2004\/2005, nr 3, s. 47-54<\/em><\/li><li><em>Szulc Wita: Historia arteterapeutyki \/\/ Edukacja i Dialog. -2006, nr 8, s. 66-69<\/em><\/li><li><em>Trochimiak Barbara: Arteterapia&nbsp; &#8212; problemy definicyjne. &#8212; Szko\u0142a Specjalna. &#8212; 2006, nr 5, s. 376-379<\/em><\/li><li><em>Vogt \u2013 Kostecka Maja: Arteterapia i techniki projekcyjne w pracy z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 \/\/ R emedium.- 2017, nr 7-8, s. 39-41<\/em><\/li><li><em>Umer Teresa: O rozw\u00f3j przez sztuk\u0119 \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze. &#8212; 1996, nr 4, dod. ,, Przygotowanie do \u017bycia&#187; s. (9-12)<\/em><\/li><li><em>.<\/em><em>Wo\u017aniak Ma\u0142gorzata: Muzykoterapia \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8212; 2010, nr 3, s. 38-40<\/em><\/li><li><em>Wo\u017aniczka Ewa: Muzykoterapia w&nbsp; aktywowaniu dzieci nie\u015bmia\u0142ych \/\/ Problemy Opieku\u0144czo Wychowawcze. &#8212; 2010, nr 5, s. 48-50<\/em><\/li><li><em>Wo\u017aniczka Ewa: Terapeutyczne walory muzyki \/\/&nbsp; Wychowanie w Przedszkolu .- 2010, nr 1, s. 10-16<\/em><\/li><li><em>\u017bychowska Teresa: Terapeutyczno \u2013 wychowawcze walory muzyki \/\/ Wychowanie Muzyczne w Szkole. \u2013 1999, nr 2, s. 58-68<\/em><\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wydzia\u0142 Informacyjno \u2013 Bibliograficzny Biblioteka Pedagogiczna w Ciechanowie ARTETERAPIA (choreoterapia, muzykoterapia, teatroterapia, poezjoterapia) Has\u0142a: Arteterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Choreoterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muzykoterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":938,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-26717","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","img-1100-450":"","img-1120-800":"","img-870-440":"","img-850-600":"","img-480-380":"","img-300-225":"","img-540-700":"","img-75-75":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Wydzia\u0142 Informacyjno \u2013 Bibliograficzny Biblioteka Pedagogiczna w Ciechanowie ARTETERAPIA (choreoterapia, muzykoterapia, teatroterapia, poezjoterapia) Has\u0142a: Arteterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Choreoterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muzykoterapia &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Terapia sztuk\u0105 Wydawnictwa zwarte Arteterapia w medycynie i edukacji \/ red. Wies\u0142aw&nbsp; Karolak, Wies\u0142awa Kaczorowska. &#8212; \u0141\u00f3d\u017a :&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanistyczno \u2013 Ekonomicznej, 2008&nbsp;&nbsp;&nbsp;M 61Borowska&nbsp; &#8212; Beszta Beata : Echa ekspresji: kuluroterapia w andragogice specjalnej. &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls&#187;, 2008&nbsp;&nbsp;M 376Dylematy edukacji artystycznej. T. 1, Edukacja artystyczna wobec przemian w kulturze \/ pod. red. Wies\u0142awy Limont i Kamili Nielak \u2013 Zawadzkiej. &#8212; Krak\u00f3w: Oficyna Wydawnicza ,, Impuls\u201d, 2005&nbsp;M 37.01\/.08Dylematy edukacji artystycznej. T. 2, Edukacja artystyczna a potencja\u0142&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"Ma\u0142gorzata Komor","url":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/author\/mkomor\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26717","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/938"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26717"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26717\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26783,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26717\/revisions\/26783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26717"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}