{"id":27401,"date":"2022-09-19T16:40:30","date_gmt":"2022-09-19T14:40:30","guid":{"rendered":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/?page_id=27401"},"modified":"2022-09-19T16:40:34","modified_gmt":"2022-09-19T14:40:34","slug":"metoda-projektow-jedna-z-metod-aktywizujacych-w-nauczaniu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/metoda-projektow-jedna-z-metod-aktywizujacych-w-nauczaniu\/","title":{"rendered":"Metoda projekt\u00f3w jedn\u0105 z metod aktywizuj\u0105cych w nauczaniu"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Dzia\u0142 Informacyjno &#8211; Bibliograficzny<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Biblioteka Pedagogiczna<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>w Ciechanowie<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Metoda projekt\u00f3w jedn\u0105 z metod aktywizuj\u0105cych w nauczaniu<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; za lata 2000-2009<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Has\u0142a : Metoda projekt\u00f3w<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Metody aktywizuj\u0105ce ( pedagog.)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Wydawnictwa zwarte<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>1. Cha\u0142as Krystyna : Metoda projekt\u00f3w i jej egzemplikacja w praktyce : w poszukiwaniu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>strategii edukacyjnych zreformowanej szko\u0142y. &#8211; Warszawa : Wydaw. Nowa Era, 2000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 371.3<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>2. Helm Judy Harris : Mali badacze : Metoda projektu w edukacji elementarnej. &#8211; Warszawa : Centralny O\u015brodek Doskonalenia Nauczycieli. Polska Federacja Dzieci i M\u0142odzie\u017cy, 2003&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 372.3<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>3. Mikina Agnieszka : Jak wdra\u017ca\u0107 metod\u0119 projekt\u00f3w ? : poradnik dla nauczycieli i uczni\u00f3w gimnazjum, liceum i szko\u0142y zawodowej. &#8211; Krak\u00f3w : Impuls, 2004&nbsp;&nbsp;<strong>&nbsp;M 371.3<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>4. Szyma\u0144ski Miros\u0142aw : O metodzie projekt\u00f3w : z historii, teorii i praktyki pewnej metody kszta\u0142cenia. &#8211; Warszawa : \u017bak, 2000&nbsp;&nbsp;<strong>&nbsp;M 371.3<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>5. Uczenie metod\u0105 projekt\u00f3w \/ pod red. Bogus\u0142awy Go\u0142\u0119bniak. &#8211; Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2006&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong>M 371.3<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Artyku\u0142y<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>1. Adamczyk Grzegorz : Metoda projekt\u00f3w na lekcji powt\u00f3rzeniowej z historii \/\/<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Wiadomo\u015bci Historyczne. &#8211; 2001, nr 4 s. 227-229<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>2. Bajarska-Przydatek Aleksandra : Integracja j\u0119zyka polskiego z innymi przedmiotami nauczania. Nauczanie metod\u0105 projektu \/\/ J\u0119z. Polski w Gimnazjum. &#8211; 2001\/2002, nr 1<\/em>,&nbsp;<em>s. 65-70<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>3. Bajarska-Przydatek Aleksandra : Nauczanie metod\u0105 projektu \/\/ J\u0119z. Polski w Gimnazjum. &#8211; 2000\/2001, nr 4 s. 80-86<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>4. Belcar Bo\u017cena : Projekt jako metoda nauczania \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2003, nr 3 s. 24-25<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>5. B\u0142a\u017cejewska Halina : Metoda projektu \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2001, nr 9 s. 12<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>6. Borowiecka Marta : Metoda projektu na matematyce \/\/ Matematyka. &#8211; 2000, nr 1 s. 39<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>7. Brejniak Andrzej : Metoda projekt\u00f3w w kszta\u0142ceniu zawodowym \/\/ Szko\u0142a Zawodowa. &#8211; 1995, nr 2 s. 3-5<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>8. Chmielniak Joanna : Realizacja \u015bcie\u017cek metod\u0105 projekt\u00f3w \/\/ Nowa Szko\u0142a, 2003 nr 4, s. 45-48<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>9. Chomiuk Aleksandra : Metoda projektu na lekcjach j\u0119zyka polskiego w gimnazjum \/\/ J\u0119z. Polski w Gimnazjum. &#8211; 2003\/2004, nr 1 s. 21-28<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>10. Dembek Zdzis\u0142aw : Metoda projekt\u00f3w w gimnazjum \/\/ Wychowanie Techniczne w Szkole. &#8211; 2001, nr 4 s. 12-15<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>11. Denicka Irena : Metoda projekt\u00f3w w mojej pracy dydaktycznej \/\/ J\u0119z. Polski w Gimnazjum. &#8211; 2000\/2001, nr 4 s. 76-79<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>12. Gal Dorota : Projekt jako metoda nauczania na lekcjach po\u015bwi\u0119conych tw\u00f3rczo\u015bci Juliusza S\u0142owackiego i Fryderyka Chopina \/\/ J\u0119z. Polski w Szkole \u015aredniej. &#8211; 2000\/2001, nr 2, s. 13-18<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>13. Go\u017ali\u0144ska El\u017cbieta : Czy metoda projektu, to metoda wiod\u0105ca w zreformowanej szkole? \/\/ Szko\u0142a Zawodowa. &#8211; 1999, nr 5 s. 34-40<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>14. Grabowska Dorota : Projekt jako metoda aktywizuj\u0105ca \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2009, nr 1, s. 5-9<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>15. Klasi\u0144ska Barbara : Stara, dobra metoda projekt\u00f3w \/\/ Edukacja i Dialod. &#8211; 2007, nr 5, s. 8-11<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>16. Klasi\u0144ska Barbara : Z teorii i praktyki metody projekt\u00f3w \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. &#8211;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>2002\/2003, nr 1 s. 67-73<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>17. Klisowska Ma\u0142gorzata : Metoda projekt\u00f3w w zintegrowanym nauczaniu fizyki \/\/ Fizyka w Szkole. &#8211; 2000, nr 1 s. 33-37<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>18. Krawczuk Krystyna : Metoda projektu w nauczaniu j\u0119zyka polskiego \/\/ J\u0119z. Polski w<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Gimnazjum. &#8211; 2001\/2002, nr 3 s. 44-49<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>19. Krawiec Joanna : Dlaczego warto pracowa\u0107 metod\u0105 projektu \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2005, nr 2 s. 97-99<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>20. Kreto Barbara : Metoda projektu w edukacji ekologicznej \/\/ Aura. &#8211; 2000 nr 7, Dodatek Ekologiczny dla szk\u00f3\u0142 nr 70 s. 7-8<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>21. Kryk Gabriela : Rozwijanie kompetencji samokszta\u0142ceniowych metod\u0105 projekt\u00f3w w edukacji wczesnoszkolnej \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 7 s. 32-35<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>22. Kucharzyk Joanna : Metoda projekt\u00f3w w szkole o profilu technicznym sposobem na zainteresowanie literatur\u0105 \/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. &#8211; 2008, nr 5, s. 139-143<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>23. \u0141ozi\u0144ska-Zi\u0119borak Bernadetta : Projekt europejski \u2013 praca metod\u0105 projekt\u00f3w w szkole technicznej \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2006, nr 2 s. 178-183<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>24. Macioszek Alicja, Warzyszak Bo\u017cena : Metoda projekt\u00f3w w praktyce. Jak przygotowywali\u015bmy obchody Dni Patrona? \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2002, nr 12 s. 10-11<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>25. Maliszewska Anna : Metoda projektu \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2008, nr 3 s. 4<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>26. Matylla-Jaworska A. : Metoda Projekt\u00f3w w procesie nauczania zagadnie\u0144 ekologicznych \/\/ Chemia w Szkole. &#8211; 1997, nr 3 s. 188-189<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>27. Mezglewska Bogus\u0142awa : Projekt na lekcji j\u0119zyka niemieckiego \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2003, nr 1 s. 109-112<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>28. Miko\u0142ajczyk Ma\u0142gorzata : Metoda projektu \/\/ Matematyka. &#8211; 2002, nr 1 s. 9-10<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>29. Nauczanie \u2013 uczenie si\u0119 metod\u0105 projekt\u00f3w \/\/ Szko\u0142a Zawodowa. &#8211; 1995 nr 3 s. 2-4<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>30. Ok\u0142a Gra\u017cyna : Metoda ptojekt\u00f3w w nauczaniu historii \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. &#8211;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>2000, nr 1 s. 38-44<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>31. Pipan-Guzikowska Marzanna : Projekt w nauczaniu j\u0119zyk\u00f3w obcych \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2002, nr 9 s. 31-35<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>32. Przyby\u0142o Barbara : Metoda projekt\u00f3w w pracy nauczyciela szko\u0142y podstawowej \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2005, nr 2 s. 68-73<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>33. Ranoszek Ewa : Metodyka projektu w aktywizowaniu uczni\u00f3w \/\/ Biologia w Szkole. &#8211; 2000, nr 4 s. 200-202<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>34. Sawicka Wies\u0142awa : Sole wok\u00f3\u0142 nas \u2013 scenariusz lekcji metod\u0105 projektu \/\/ Chemia w Szkole. &#8211; 2001, nr 4 s. 205-206<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>35. Seredy\u0144ski Andrzej : Interdyscyplinarne nauczanie techniki i informatyki z zastosowaniem metody projekt\u00f3w \/\/ Wychowanie Techniczne w Szkole z Plastyk\u0105. &#8211; 2002, nr 2 s. 5-10<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>36. Serwicka Marlena : Kilka uwag o pracy metod\u0105 projektu \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2003, nr 1 s. 160-162<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>37. Sie\u0144czewska Ma\u0142gorzata : Metoda projekt\u00f3w w przedszkolu \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2007, nr 1 s. 14-19<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>38. Strzemecka Tamara : Projekt \u2013 metod\u0105 aktywizuj\u0105c\u0105 i integruj\u0105c\u0105 \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2006, nr 7 s. 22-25<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>39. Szyma\u0144ski Miros\u0142aw : Z historii metody projekt\u00f3w \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 1999, nr 2 s. 3-26<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>40. \u015aliwa Ewa : Projekt jako metoda nauczania \/\/ Wychowanie Techniczne w Szkole. &#8211; 2004, nr 5 s. 26-27<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>41. \u015amigielski Jerzy : Metoda projekt\u00f3w w edukacji \/\/ Edukacja Medialna. &#8211; 2001, nr 2<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>s. 46- 49<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>42. Tomczyk-G\u0105sto\u0142 Izabella : Przeprowadzamy lekcje metod\u0105 projektu \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2003, nr 7 s. 54-55<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>43. Trojan E. : Projekt jako skuteczna metoda kszta\u0142cenia (zestawienie bibliograficzne) \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2009, nr 12, s. 22-23<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>43. Urba\u0144czyk Ma\u0142gorzata : Zalety i wady projektu \u2013 jednej z aktywnych metod nauczania \/\/ J\u0119z. Obce w Szkole. &#8211; 2002, nr3 s. 59-60<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>44. Weso\u0142owska Renata, Pawliczak Hanna : Metoda projektu \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 9 s. 18<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>45. Wieczorek Barbara : Ratujmy kasztanowce : metoda projektu \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 5 s. 36-40<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>46. Wilczek Anna : Potencja\u0142 projektu \/\/ J\u0119z. Polski w Gimnazjum. &#8211; 2001\/2002, nr 4 s. 73-79<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>47. Wo\u0142oszyn-Korczyk Agnieszka : Metoda projekt\u00f3w w nauczaniu przyrody \/\/ Nowa Szko\u0142a. 2001, nr 9 s. 44-46<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>48. W\u00f3jcicka El\u017cbieta : Projekty edukacyjne na zaj\u0119ciach z edukacji czytelniczej i medialnej \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2001, nr 10 s. 1-5<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>49. Wyszy\u0144ska Krystyna : Czym jest metoda projekt\u00f3w? \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2001, nr 9<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>s. 549-552<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dzia\u0142 Informacyjno &#8211; Bibliograficzny Biblioteka Pedagogiczna w Ciechanowie Metoda projekt\u00f3w jedn\u0105 z metod aktywizuj\u0105cych w nauczaniu &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; za lata 2000-2009 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":938,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-27401","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","img-1100-450":"","img-1120-800":"","img-870-440":"","img-850-600":"","img-480-380":"","img-300-225":"","img-540-700":"","img-75-75":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Dzia\u0142 Informacyjno &#8211; Bibliograficzny Biblioteka Pedagogiczna w Ciechanowie Metoda projekt\u00f3w jedn\u0105 z metod aktywizuj\u0105cych w nauczaniu &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; za lata 2000-2009 Has\u0142a : Metoda projekt\u00f3w &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Metody aktywizuj\u0105ce ( pedagog.) Wydawnictwa zwarte 1. Cha\u0142as Krystyna : Metoda projekt\u00f3w i jej egzemplikacja w praktyce : w poszukiwaniu strategii edukacyjnych zreformowanej szko\u0142y. &#8211; Warszawa : Wydaw. Nowa Era, 2000&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;M 371.3 2. Helm Judy Harris : Mali badacze : Metoda projektu w edukacji elementarnej. &#8211; Warszawa : Centralny O\u015brodek Doskonalenia Nauczycieli. Polska Federacja Dzieci i M\u0142odzie\u017cy, 2003&nbsp;&nbsp;&nbsp;M 372.3 3. Mikina Agnieszka : Jak wdra\u017ca\u0107 metod\u0119 projekt\u00f3w ? : poradnik dla nauczycieli i uczni\u00f3w gimnazjum,&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"Ma\u0142gorzata Komor","url":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/author\/mkomor\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/938"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27401"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27401\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27407,"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27401\/revisions\/27407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpciechanow.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}