Zespół ADHD

Wydział Informacyjno – Bibliograficzny

Biblioteka Pedagogiczna

w   Ciechanowie

Zespół   ADHD

Hasła: Zespół ADHD,

           Dziecko z ADHD,

           Osoby z ADHD

Wydawnictwa zwarte

1. ADHD – prawie normalne życie / pod red. Wandy Baranowskiej. – Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno – Ekonomicznej, 2007.
2. ADHD w szkole : jak pracować z dzieckiem z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej / red. nauk. Marta Jerzak, Artur Kołakowski. – Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
3. ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej : przewodnik dla rodziców i wychowawców / Artur   Kołakowski [et. al] .- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007.
4. Alloway Tracy Packiam: Tajemnica króliczej karmy : książka o ADHD. -Warszawa: Zielona Sowa, 2019.
5. Barkley Russel A.: ADHD : podjąć wyzwanie: kompletny przewodnik dla rodziców.- Poznań: Zysk i S – ka. Wydaw., 2009.
6. Bernau Sabine: ADHD u dorosłych : poradnik – jak z tym żyć. – Kraków: Wydawnictwo WAM, cop. 2007.
7. Borkowska Alicja: Jak pomóc dziecku z ADHD ?. – Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 2009.  
8. Borkowska Aneta Rita : Procesy uwagi i hamowania reakcji u dzieci z ADHD z perspektywy rozwojowej neuropsychologii klinicznej. – Lublin: Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie – Skłodowskiej, 2008.
9. Chrąściel Katarzyna: Dziecko z ADHD w młodszym wieku szkolnym: poradnik i scenariusze spotkań terapeutycznych: poznać, zrozumieć – zaakceptować. – Gdańsk : Wydaw. Harmonia, 2011.
10. Chrzanowska Beata, Święcicka Justyna: Oswoić ADHD: przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo. – Warszawa: CdiI Difin, 2006.
11. Chudnicki Andrzej: Skuteczność resocjalizacji nieletnich z objawami ADHD. -Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2019.
12. Davis Ronald : Dar uczenia się: sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym. – Poznań: Zysk i S – ka Wydawnictwo, cop. 2006.
13. Dąbrowska Małgorzata, Rozesłaniec Małgorzata: Korygowanie zaburzeń zachowania dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i agresywnych w grupie socjoterapeutycznej. – Toruń: Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2004.
14. Dąbkowska Monika: Styl atrybucji oraz funkcjonowanie społeczne adolescentów z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi (ADHD). -Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2008.
15. Dudek Mieczysław: Dzieci z zespołem ADHD w środowisku rodzinnym : studium empiryczne . – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015.  
16. Emmons Poly Godwin: Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo – sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych. – Warszawa: Wydawnictwo K. E. Liber, 2007.
17. Górka Iwona: Mały nieszczęśliwy człowiek z ADHD. – Kraków: Edukacyjna pl., 2005.
18. Green Christopher: Zrozumieć ADHD. -Warszawa : MT Biznes, 2009.
19. Greenblatt James, Gottlieb Bill: Nareszcie skoncentrowani : innowacyjny program leczenia ADHD. -Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2019.
20. Hallowell Edward M., Ratey John J.: W świecie ADHD: nadpobudliwość psychoruchowa z zaburzeniami uwagi u dzieci i dorosłych. – Poznań : ,,Media Rodzina”, cop. 2004.
21. Hanć Tomasz: Dzieciństwo i dorastanie z ADHD : rozwój dzieci nadpobudliwych psychoruchowo : zagrożenia i możliwości wsparcia. – Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2009.
22. Heininger Janet E. : Od chaosu do spokoju: jak wychowywać dzieci z ADHD i innymi zaburzeniami zachowania. – Poznań ,,Media Rodzina”, cop. 2005.
23. Herda – Płonka Katarzyna: Środowisko rodzinne i szkolne wobec zespołu ADHD u dzieci w młodszym wieku szkolnym. – Kraków : Impuls, 2012.
24. Hudson Diana: Specyficzne trudności w uczeniu się: niezbędnik nauczyciela. -Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019.
25. Jak pracować z dzieckiem z ADHD w domu i szkole: poradnik dla rodziców i nauczycieli / Joanna Chromik-Kovačs, Izabela Banaszczyk, Justyna Zdrojewska.- [Gdańsk]: Harmonia Universalis, [2019].
26. Kamińska Magdalena: Zrozumieć dziecko z ADHD i pomóc mu. -Gdańsk :,, Harmonia”, 2010.
27. Kisiel Mirosław: Zabawa sztuką: socjoterapeutyczne wsparcie dzieci nadpobudliwych i nieśmiałych w przedszkolu. -Warszawa: Difin, 2019.
28. Konstanty Ignaciuk Barbara: Dziecko z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD i ADD. – Kraków : Oficyna Wydawnicza ,,Impuls”, 2010.
29. Kutscher Martin L.: Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia. – Warszawa: Liber, 2007.
30. Lipowska Małgorzata: Dysleksja i ADHD : współwystępujące zaburzenia rozwoju: neuropsychologiczna analiza pamięci. – Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2011.
31. Lussier Francine: 100 pomysłów jak lepiej radzić sobie z ADHD.- Gdańsk: Harmonia Universalis, 2020.
32. Marczak Anna : Program pracy z dzieckiem z objawami nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) w przedszkolu lub szkole. – Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2006.
33. Melillo Robert: Rozłączone dzieci : program Brain Balance dla dzieci z autyzmem, ADHD, dysleksją i innymi zaburzeniami neurologicznymi. -Gdańsk: Harmonia Universalis – Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017.
34. Mosetter Kurt: Nowa metoda leczenia ADHD : odstresowanie ciała, gimnastyka terapeutyczna dla dzieci i dorosłych. – Łódź: Wydawnictwo JK – Feeria, 2006.
35. Mumbach Bernd : Zrozumieć i leczyć dzieci nadpobudliwe : poradnik dla rodziców. – Kraków: WAM, 2006.
36. Munden Alison, Arcelus Jon : ADHD nadpobudliwość ruchowa: poradnik dla rodziców, nauczycieli, lekarzy i terapeutów. – Warszawa: Dom Wydawniczy Bellona, cop. 2006.
37. Neuhaus Cordula : Dziecko nadpobudliwe. – Warszawa: Wydawnictwo Lekarskiue PZWL, cop. 2005.
38. O’Regan Fintan J. : ADHD. – Warszawa: Wydawnictwo K.E. Liber, 2005.
39. Paszkiewicz Aneta: Kariera szkolna uczniów z ADHD. – Warszawa: Difin, 2012.
40. Pawlak Piotr: Dzieci z ADHD i ich rodzeństwo : teoria i badania. – Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2013.  
41. Pawlak Piotr : Program profilaktyczno – terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza ”Impuls”, 2006.
42. Pentecost David: Wychować dziecko z ADD i ADHD: praktyczne strategie opanowania trudnych zachowań dzieci z ADD i ADHD. – Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2005.
43. Pfiffner Linda: Wszystko o ADHD: kompleksowy, praktyczny przewodnik dla nauczycieli. -Poznań : Zysk i S – ka, cop.2004.
44. Portmann Rosemarie: ADHD nadpobudliwość psychoruchowa : istota zagadnienia. – Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop. 2006.
45. Poskromić ADHD: poznawczo-behawioralna terapia dorosłych : podręcznik pacjenta / Steven A. Safren, Susan Sprich, Carol A. Perlman, Michael W. Otto. – Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.
46. Poskromić ADHD: poznawczo-behawioralna terapia dorosłych : podręcznik terapeuty / Steven A. Safren, Carol A. Perlman, Susan Sprich, Michael W. Otto. – Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015.  
47. Strichart Stephen S.: Dziecko z ADHD w klasie: planowanie pracy dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi. -Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009.
48. Suchowiejko Ewa: Uprawa adehadowca w warunkach domowych: o wychowywaniu. – Kraków: Wydawnictwo Księży Sercanów Dehon, dr. 2016
49. Szkoła na miarę możliwości dziecka / pod red. Danuty Krzywoń i Beaty Matusek. – Sosnowiec: Oficyna Wydawnicza ,,Humanitas”, 2009.
50. Tomaszek Bożena: Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu? : scenariusz zajęć z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo (ADHD). – Kraków: Wydawnictwo Rubikon, 2005.
51. Quinn Patricia O., Stern Judith M.:Włączyć hamulce : poradnik dla dzieci i młodzieży z ADHD. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009.
52. Walerych Sylwia: Praca z dzieckiem z ADHD. -Warszawa: Wydawnictwo Wiedza i Praktyka – Grupa Wydawnicza Oświata, 2017.
53. Wiącek Renata: Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym: program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć. – Kraków: Oficyna Wydawnicza ,,Impuls”, 2006.
54. Witeska-Młynarczyk Anna: Dziecięce doświadczenia ADHD: etnografia spornej jednostki diagnostycznej : książka dla dzieci. -Warszawa : Oficyna Naukowa, 2019.
55. Współczesne zagrożenia rozwojowe dzieci i młodzieży / pod red. Aleksandry Chudzik. – Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno – Ekonomicznej, 2008.
56. Young Susan: Psychoterapia poznawczo-behawioralna ADHD nastolatków i dorosłych: praktyczny przewodnik po terapii. – Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013.

Artykuły z książek

1. Bobula Stanisław: Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo w jego naturalnym środowisku // W: Prawo dziecka do zdrowia / pod red. Jadwigi Bińczyckiej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2007.- S. 197-203  
2. Borkowska Aneta R.: ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi // W: Neuropsychologia kliniczna dziecka : wybrane zagadnienia / red. nauk. Aneta R. Borkowska, Łucja Domańska. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2006. – S. 177-199
3. Borkowska Aneta Rita: Oblicza impulsowości w zespole ADHD // W: Rodzinne, edukacyjne i psychologiczne wyznaczniki rozwoju / pod red. nauk. Marty Bogdanowicz i Małgorzaty Lipowskiej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls” ; Gdańsk : Uniwersytet Gdański, 2008.- S. 207-213
4. Dąbkowska Monika I.: Schematy poznawcze osób z ADHD a kształtowanie się zaburzeń   zachowania // W: Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka / Artur Kołakowski (red. nauk.). – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.- S. 78-100
5. Kołakowski Artur: Zaburzenia zachowania a zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) //W: Zaburzenia zachowania u dzieci : teoria i praktyka / Artur Kołakowski (red. nauk.). – Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014.- S.64-77
6. Lelito Iwona: Model systemu opieki nad dziećmi z zespołem ADHD // W: Prawo dziecka do zdrowia / pod red. Jadwigi Bińczyckiej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2007.- S. 191-195
7. Wojnarska Anna: Nadpobudliwość psychoruchowa a dysleksja rozwojowa – problemy diagnostyczne // W: Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole / pod red. Sabiny Guz, Jolanty Andrzejewskiej. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2005.-S. 29-37
8. Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Materiały szkoleniowe Polskiego Towarzystwa ADHD // W: Prawo dziecka do zdrowia / pod red. Jadwigi Bińczyckiej. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2007.- S. 183-190  

Artykuły z czasopism

1. Al – Khamisy Danuta, Gosk Urszula: Wsparcie społeczne młodzieży z ADHD i młodzieży bez ADHD – badania porównawcze // Szkoła Specjalna. – 2016, nr 5, s. 350-361
2. Anielska Agnieszka : O nadpobudliwości psychoruchowej // Życie Szkoły.- 2005, nr 4, s. 58-60
3. Baczyńska Ewa, Borowiec – Janczak Beata, Kuchciak Anna : Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo // Życie Szkoły. – 2002, nr 1, s. 10-14
4. Baranowska Ewa: Uczeń z ADHD – moja recepta na problem // Życie Szkoły. – 2012, nr 11, s. 28-29
5. Bąbel Przemysław : ADHD , czyli jazda rowerem bez pedałów // Charaktery. – 2008, nr 9, s. 9-18
6. Biegajczyk Beata : Można pracować z dzieckiem z ADHD // Nowa Szkoła. – 2005, nr 7, s. 45-48
7. Bobik Bogumiła : Funkcjonowanie uczniów z zespołem ADHD w szkole // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. -2010, nr 5, s. 42-47
8. Borkowska Aneta : Pozycja dziecka nadpobudliwego psychoruchowo w klasie szkolnej // Życie Szkoły. – 1991, nr 8, s. 456-465
9. Borucka Hanna: Dziecko nadpobudliwe, czy chore na ADHD?.// Wszystko dla Szkoły. – 2005, nr 1, s. 5-6
10. Bujna Kinga, Kołacka Martyna: Formowanie tożsamości nastolatków z ADHD // Remedium. – 2014, nr 1, s. 14-16
11. Choroś Dorota: Dzieci, którym trudno się uczyć (ADHD) // Lider. – 2005, nr 10, s.13-14
12. Choroś Dorota : Dzieci, którym trudno się uczyć // Nowa Szkoła. – 2005, nr 7, s. 45-48
13. Chrzanowska Beata, Święcicka Justyna : Oswoić ADHD // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 6, s. 52-57
14. Cyrklaff Magdalena : Minimalizowanie problemów w nauce u dzieci z ADHD: propozycje dla wykorzystania w szkole, bibliotece i w domu / Biblioteka w Szkole. – 2007, nr 1, s. 3-5
15. Czapiewska Barbara : Dziecko z zespołem ADHD w otoczeniu edukacyjnym. Cz. 1 // Poradnik Bibliotekarza.- 2006, nr 7/9, s. 37-39
16. Czapiewska Barbara : Formy pracy z dzieckiem dotkniętym ADHD w praktyce bibliotekarza szkolnego. Cz 2 // Poradnik Bibliotekarza.- 2006, nr 9, s. 37-38
17. Galleta – Mac Izabela : Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 6, s. 18-22
18. Garstecka Julia : Nadpobudliwość psychoruchowa // Życie Szkoły. – 2004, nr 7, s. 58-59
19. Gorczyca Robert: Czym ADHD nie jest? // Niebieska Linia. – 2006, nr 3, s. 4-6
20. Glinka Anna Magdalena : Dziecko nadpobudliwe // Nowa Szkoła. – 2003, nr 10, s. 12-14
21. Grzywniak Celestyna : Nadpobudliwość psychoruchowa, a trudności szkolne // Życie Szkoły. – 2000, nr 6, s. 334-338
22. Hanć Tomasz: Biologiczne podłoże ADHD // Remedium. – 2006, nr 78/, s. 56-57
23. Hanć Tomasz: Dzieci z ADHD w młodszym wieku szkolnym // Remedium. – 2006, nr 10, s. 28-29
24. Hanć Tomasz : To nie sprawa złego charakteru // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 6, s. 58-62
25. Hawrylewicz Karolina : Niegrzeczny czy chory na ADHD? Problem ADHD w szkole // Życie Szkoły. – 2010, nr 4, s. 60-61
26. Hebel Małgorzata : Zespół nadpobudliwości psychoruchowej // Życie Szkoły. – 2005, nr 10, s. 16-20
27. Jaskułowska Ewa : Nadpobudliwość psychoruchowa – opis i analiza przypadku // Życie Szkoły. – 2004, nr 1, s. 45-47
28. Kaczmarska Dagmara, Zamęcka Natalia: ADHD – nie tylko niegrzeczne dziecko // Wychowanie w Przedszkolu. – 2013, nr 6, s. 10-11
29. Kajka Natalia: Uwarunkowania rozwoju społeczno – emocjonalnego dziecka z ADHD w środowisku szkolnym // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze.- 2017, nr 2, s. 11-17
30. Karzewska Bożena: Dzieci nerwicowe i nadpobudliwe // Poradnik Bibliotekarza. – 2012, nr 6, s. 11-14
31. Kozłowska Anna : Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo // Życie Szkoły. – 1993, nr 4, s. 2010-214
32. Krawiec Wiesława, Szadkowska Anna : Praca z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. -2003, nr 2, s. 21-22
33. Krupińska Marta: Dzieci z ADHD – sprawcy i ofiary przemocy // Niebieska Linia. – 2007, nr 5, s. 27-29
34. Kubiak Hanna : Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo // Polonistyka. – 2007, nr 9, s. 44-48
35. Kunert Joanna : Nowe podejścia w wychowaniu dzieci z ADHD // Szkoła Specjalna. – 2006, nr 3, s. 210 – 215
36. Leksowska Monika : Indywidualny plan edukacyjny // Edukacja i Dialog. -2005, nr 7, s. 19-23
37. Lelito Ilona: Nie przegapić Einsteina! // Niebieska Linia. – 2006, nr 3, s. 3-4
38. Lelito Iwona: Urodzeni buntownicy w szkole // Wszystko dla Szkoły. – 2006 nr 9 s. 15-16
39. Miłkowska Monika : Dziecko z zespołem ADHD – dylemat zreformowanej szkoły i rodziców // Nowa Szkoła. – 2005, nr 9, s. 46-48
40. Nowak Małgorzata: Swawolny Dyzio czy dziecko z ADHD .// Dyrektor Szkoły. – 2005 nr 7-8 s. 25-28
41. Nowak Renata : Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu // Wychowanie w Przedszkolu. – 1996, nr 5, s. 285-289
42. Oleksa Karolina: Cała prawda o ADHD. Czym jest to zaburzenie i jak można z nim walczyć? // Życie Szkoły. – 2017, nr 1, s. 20-25
43. Paszkiewicz Aneta : Funkcjonowanie dzieci z ADHD w szkole // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. – 2011, nr 1, s. 32-37
44. Paszkiewicz Aneta : Oswajanie ADHD // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 3, s. 91-97
45. Patycka Bożena : Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi // Życie Szkoły. – 2002, nr 7, s. 414 – 419
46. Pawlak Piotr : Model postępowania terapeutycznego z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo // Edukacja. – 2008, nr 2, s. 96-103
47. Pecyna Maria Bogumiła : Jak leczyć i wychowywać dziecko ze wzmożoną aktywnością ruchową. Cz. 1 // Szkoła Specjalna. – 1997, nr 5, s. 282-292
48. Pecyna Maria Bogumiła : Jak leczyć i wychowywać dziecko ze wzmożoną aktywnością ruchową. Cz. 2 // Szkołą Specjalna. – 1998, nr 1, s. 35-41
49. Perzyńska Ewa : Zaburzenia koncentracji uwagi // Edukacja i Dialog.- 2002, nr 1, s. 14-18
50. Połeć Bożena : Jak pracowałam z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo // Życie Szkoły. – 2006, nr 1, s. 35-39
51. Rytel Bożena : Jak wychować dziecko z ADHD ? // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 2, s. 61-62
52. Sawczuk Ewa : Jak pomóc dziecku nadpobudliwemu ? // Wychowanie w Przedszkolu. – 2004, nr 3, s. 166-168
53. Siemieniuk Halina : Dziecko nadpobudliwe czy z ADHD? // Nowa Szkoła. – 2005, nr 5, s. 61-62
54. Słowikowska Teresa : Moda na ADHD ? // Nowa Szkoła. – 2008, nr 2, s. 23-25
55. Smykaj Joanna : Jak rozpoznać ADHD u dziecka ? // Edukacja i Dialog. – 2005, nr 7, s. 14-18
56. Sobczyńska Karolina : Nadpobudliwe Dziecko wyzwaniem dla oświaty i medycyny // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. – 2004, nr 1, s. 57-59
57. Szczęsna Maria : Dziecko nadpobudliwe w szkole // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 10, s. 57-58
58. Szmalec Danuta : Potrzebne są rozwiązania prawne // Nowa Szkoła. – 2003, nr 10, s. 9-11
59. Szmyd – Skórzewska Magdalena : Propozycja Programu pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo, oparta na doświadczeniach amerykańskich pedagogów // Nauczanie Początkowe. – 2002/2003, nr 1, s. 60-66
60. Szulska – Wyrwa Ewa : Kuba – dziecko nadpobudliwe // Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 7, s. 419-421
61. Turbiarz Iwona: Droga do diagnozy ADHD. Cz. 2 .// Remedium. – 2005, nr 2, s. 18-19
62. Turbiarz Iwona: Dziecko z zespołem ADHD w szkole // Remedium. – 2005, nr 10, s. 22-23
63. Turbiarz Iwona: Metody nauczania dzieci z zespołem ADHD // Remedium. – 2006, nr 1, s. 30-31
64. Turbiarz Iwona: Pozytywne motywowanie jako metoda pracy z dziećmi z zespołem ADHD // Remedium. – 2006, nr 6, s. 10-11
65. Turbiarz Iwona: Rola specjalistów w diagnozowaniu dzieci z zespołem ADHD.// Remedium. – 2005, nr 4, s. 20-21
66. Turbiarz Iwona: Sytuacja rodziców dziecka z ADHD // Remedium. – 2004, nr 2, s. 18-19
67. Werbińska Dorota : Nauczanie języka obcego z zespołem ADHD // Języki Obce w Szkole. – 2004, nr 6, s. 60-64
68. Wielowiejska – Comi Irena : ADHD – z szacunkiem dla genów // Psychologia w Szkole.- 2010, nr 4, s. 122-131
69. Wiśniewski Daniel : Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 1, s. 49-51
70. Wolańczyk Tomasz : Pociągi nie będą czekać… // Nowa Szkoła. – 2003, nr 10, s. 4-8
71. Wolańczyk Tomasz, Skotnicka Magdalena, Kołakowski Artur : Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 6, s. 30-38
72. Wójcik Magda: Organizacje działające na rzecz osób z zespołem ADHD // Remedium. – 2007, nr 2/3, s. 60-61
73. Zbyrad Teresa: Dzieci z ADHD jako problem medyczny i społeczny .// Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. – 2011, nr 1, s. 25-32
74. Zych Anna: Uczeń z ADHD w szkole – porażka czy wyzwanie? // Dyrektor Szkoły. – 2013, nr 8, s. 54-57