Wydział Informacyjno – Bibliograficzny
Biblioteka Pedagogiczna w
Ciechanowie
Maria Montessori i jej system wychowania
za lata 1996-2012
Hasło : Metoda Montessori
Maria Montessori
Wydawnictwa zwarte
1. Badura – Strzelczyk Gabriela : Pomóż mi policzyć to samemu : matematyka w ujęciu Marii Montessori od lat trzech do klasy trzeciej. – Opole : Wydawnictwo Nowik, 2008. M 372.851
2. Bednarczuk Beata : Dziecko w klasie Montessori : odniesienia teoretyczne i praktyczne.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. M 372.3
3. Berg Horst Klaus : Maria Montessori – poszukiwanie życia razem z dziećmi : odpowiedzi na aktualne pytania pedagogiczne. -Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop. 2007. M 372.3
4. Dziecko i dorosły w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori : teoria i praktyka : praca zbiorowa / pod red. nauk. Barbary Surmy. – Łódź : Wydawnictwo Palatum ; Kraków : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum, 2009 M 372.3
5. Miksza Małgorzata : Zrozumieć Montessori czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka. -Kraków : Oficyna Wydawnicza “Impuls”, 2009. M 372.3
6. Montessori Maria : Domy dziecięce : metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najmłodszych dzieci. – Warszawa : Wydaw. Akademickie “Żak”, cop. 2005. M 372.3
7. Pedagogika Marii Montessori w Polsce i na świecie : praca zbiorowa / pod red. nauk. Barbary Surmy. – Łódź : Wydawnictwo Palatum ; Kraków : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum, 2009. M 372.3
8. Skjold Wennerstrom Kristina : Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole. -Kraków : “Impuls”, 2007. M 327.3
Artykuły z książek
1. Adamek Irena : Maria Montessori i jej system // W : Adamek Irena : Podstawy edukacji wczesnoszkolnej.- Kraków : “Impuls”, 2000.- S. 146-153 M 372.4
2. Kot Stanisław : Pedagogika naukowa Marii Montessori // W : Historia wychowania. T. 2, Wychowanie nowoczesne : od połowy wieku XVIII do współczesnej doby / Stanisław Kot. – Warszawa : “Żak”, 1996. – S. 335-339 M 37(091)
3. Kucha Ryszard : Pedagogika Marii Montessori // W : Pedagogika : podręcznik akademicki. 1 / red. nauk. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. –S. 324-334 M 37.01/.08
4. Kurdybacha Łukasz : Maria Montessori i jej system wychowania przedszkolnego // W : Historia wychowania. T. 2 / pod red. Łukasza Kurdybachy ; Pracownia Dziejów Oświaty Polskiej Akademii Nauk. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1968. – S. 816-824 M 37(091)
5. Łatacz Ewa : Wprowadzenie do wychowania religijnego w pedagogice Marii Montessori // W : Pedagogika alternatywna : dylematy teorii i praktyki / red. nauk. Bogusław Śliwerski. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 1998. – S. 83-89 M 37.01/.08
6. Miksza Małgorzata, Łatacz Ewa : Metoda Montessori // W : Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 3, M-O / [red. prowadzący encyklopedii Ewa Różycka ; aut. 3. t. Franciszek Adamski et al.]. – Warszawa : “Żak”, 2004. – S. 173-180 M 37 (03) – czytelnia
7. Sikorska Iwona : Komunikacja jako przekazywanie znaczeń w pedagogice Rudolfa Steinera i Marii Montessori // W : O komunikowaniu się w przedszkolu i w nauczaniu zintegrowanym / pod red. Krystyny Gąsiorek i Magdaleny Grochowalskiej. – Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2003. – S. 91-102 M 372.3
8. Szady Katarzyna : Podmiotowość dziecka w systemie pedagogicznym Marii Montessori // W : Problem podmiotowości człowieka w pedagogice specjalnej : praca zbiorowa / pod red. Henryka Machela. – Toruń : Adam Marszałek, 1997. – S. 137-143 M 376
9. Wołoszyn Stefan : Metoda Marii Montessori // W : Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej. T. 3, Pedagogika i szkolnictwo w XX stuleciu / wyboru dokonał i oprac. Stefan Wołoszyn. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1966.- S. 30-49 M 37(091)
10. Zdybel Dorota : Obraz szkoły Montessori w swietle badań amerykańskich // W : Edukacja alternatywna : nowe teorie, modele badań i reformy : praca naukowa / pod red. Jacka Piekarskiego i Bogusława Śliwerskiego. – Kraków : “Impuls”, 2000. – S. 257-267 M 37.01/.08
Artykuły z czasopism
1. Baran Zofia, Cyran Alfreda, Momora Zofia : Metoda Marii Montessori – historia i współczesność // Wychowanie w Przedszkolu.- 2002, nr 6, s. 341-343
2. Bednarczuk Beata : Jak upływa czas? // Wychowanie w Przedszkolu.- 2003, nr 1, s. 32-35
3. Bednarczuk Beata : Ocena pracy dziecka według Montessori // Edukacja i Dialog.- 2002, nr 7, s. 66-72
4. Bednarczuk Beata : Teoriopoznawcze podstawy edukacji metodą Marii Montessori // Życie Szkoły. – 2001, nr 1, s. 52-58
5. Ciczkowski Wiesław : Pomóż mi, a zrobię to sam : System Montessori w Holandii // Edukacja i Dialog.- 1992, nr 6, s. 45-49
6. Górska Beata : Cicho, cichuteńko.. : pomóż mi zrobić to samemu // Wychowanie w Przedszkolu.- 2003, nr 9, s. 537-539
7. Guz Sabina : Kosmiczna edukacja w klasach Montessori // Życie Szkoły. -2004, nr 1, s. 8-14
8. Guza Sabina : Materiały sensoryczne Montessori i ich znaczenie dla rozwoju dziecka // Wychowanie w Przedszkolu.- 2004, nr 5, s. 3-11
9. Guz Sabina : Metoda Montessori a zachowania społeczne dzieci // Wychowanie w Przedszkolu.- 2002, nr 9, s. 515-520
10. Jordan Alicja : Od aktywności motorycznej do formowania charakteru : pedagogika Marii Montessori // Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 9, s. 20-24
11. Jordan Alicja : 100 – lecie pedagogiki Montessori // Wychowanie w Przedszkolu.- 2007, nr 5, s. 10-13
12. Kania Magdalena , Szymańska Joanna : Zastosowanie elementów metody Marii Montessori w kształceniu przedszkolnym dzieci z wadą słuchu // Szkoła Specjalna.- 2007, nr 4, s. 269-278
13. Klinkowska Dorota : Pedagogika Marii Montessori // Dyrektor Szkoły.- 2009, nr 1, s. 50-52
14. Kucha Ryszard : Maria Montessori (1870-1952). Dorastanie do przyszłych zadań edukacyjnych // Wychowanie w Przedszkolu.- 2004, nr 5, s. 12-18
15. Kucha Ryszard : Maria Montessori – droga do sukcesu // Wychowanie w Przedszkolu.- 2005, nr 2, s. 18-23
16. Lenkiewicz Jolanta : Montessori dla małych i dużych // Wychowanie w Przedszkolu. – 2011, nr 1, s. 63-64
17. Lewandowska – Muller Anna : Model przedszkoli Reggio // Wychowanie w Przedszkolu.- 2007, nr 8, s. 18-20
18. Łatacz Ewa : Maria Montessori o rozwoju mowy u dzieci // Edukacja i Dialog.- 1999, nr 6, s. 26-32
19. Marczak – Pilipczuk Magdalena : Lekcje ciszy // Wychowanie w Przedszkolu.- 2010, nr 4, s. 41-43
20. Marczak – Pilipczuk Magdalena : Terapia Montessori // Wychowanie w Przedszkolu.- 2012, nr 10, s. 45-46
21. Marczak – Pilipczuk Magdalena : Praca nauczyciela według metody Marii Montessori //Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 3, s. 24-28
22. Miksza Małgorzata : Nauczycielka nauczycieli – uczennica dzieci // Psychologia w Szkole.- 2006, nr 3, s. 111-122
23. Muzyczka Daria : Wychowani według metody Montessori // Edukacja i Dialog.- 2007, nr 1, s. 26-30
24. Nicholls Katarzyna : Wspieranie autonomii dziecka na lekcjach języka obcego – o pedagogice Marii Montessori w praktyce // Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 6, s. 179-182
25. Nowak Katarzyna: Alternatywy nauczania – szkoły typu Montessori // Remedium.- 2017, nr 4, s. 2-4
26. Rabiańska Maria, Kruk Jolanta : Praca według założeń Marii Montessori // Wychowanie w Przedszkolu.- 1997, nr 6, s. 348-349
27. Rotowska Dorota : Pedagogika Montessori – szansa czy utopia? // Meritum.- 2010, nr 3, s. 38-41
28. Rőhrs Hermann : Maria Montessori (1870-1952) // Kwartalnik Pedagogiczny.- 1999, nr ¾, s. 52-69
29. Sikorska Iwona : Jak stymulować rozwój dziecka // Psychologia w Szkole.- 2007, nr 3, s. 81-87
30. Sikorska Iwona, Strzępek Beata : Jeden dzień z życia przedszkola Montessori // Wychowanie w Przedszkolu.- 2000, nr 6, s. 362-367
31. Stawiarska Izabela, Hila Elżbieta : Obserwuj dziecko w rozwoju // Edukacja i Dialog.- 2004, nr 7, s. 27-28
32. Wierucka Jolanta, Zwierzchowska Iwona : Maria Montessori – o pisaniu i czytaniu dzieci // Wychowanie w Przedszkolu.- 2008, nr 9, s.17-23
33. Włodarczyk Renata : Ćwiczenia codziennego dnia // Edukacja i Dialog.- 1998, nr 10, s. 42-44
34. Wysmułek Iwona : Nauka języka angielskiego w szkołach m. Montessori w Holandii // Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 3, s. 10-14
35. Żółtak Zofia : Idea i dorobek pedagogiczny Marii Montessori w rewalidacji dzieci upośledzonych umysłowo // Szkoła Specjalna. – 1996, nr 4, s. 227-229
