Szkolenie dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych powiatu pułtuskiego – 24 października 2017 r.

24 października 2017 r., Anna Mieszkowska, pracownik Wydziału Udostępniania Zbiorów BP w Ciechanowie, przeprowadziła szkolenie dla nauczycieli bibliotekarzy z powiatu pułtuskiego. Spotkanie odbyło się w ramach działań sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli Filii Biblioteki Pedagogicznej w Pułtusku. 

Na spotkaniu, licznie zgromadzeni nauczycieli bibliotekarze szkolni, poznali cele promocji, którymi są m.in.:

  • budowanie korzystnego wizerunku,
  • zarządzanie oczekiwaniami klientów,
  • nawiązanie współpracy,
  • pozyskiwanie funduszy.

Uczestnicy spotkania dowiedzieli się także, jakie cechy powinna posiadać dobrze przeprowadzona akcja promocyjna. Każde działania promocyjne powinny być przeprowadzone  w sposób planowy, systematyczny, świadomy, powinny wzbudzić uwagę i zainteresowanie odbiorcy. Korzyści z dobrze przeprowadzonej promocji to przede wszystkim:

  • nowy wizerunek biblioteki,
  • pozyskanie sponsorów i partnerów,
  • wzrost prestiżu biblioteki i zawodu bibliotekarza,
  • popularyzacja i wzrost czytelnictwa.

Prowadząca szkolenie omówiła termin Biblioteki 2.0, którego główną cechą jest wykorzystywanie narzędzi TIK, np. mediów społecznościowych czy stron internetowych w komunikacji biblioteki ze środowiskiem. W 2016 r. 90%  polskich internautów udzielało się w mediach internetowych, a co drugi użytkownik sieci jest twórcą lub komentującym i pisze treści, które wpływają na opinie innych. Uczestnicy spotkania poznali również narzędzia do zakładania blogów, którą są bardzo atrakcyjną formą promocji biblioteki szkolnej w cyfrowej rzeczywistości.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return