Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

Dział Informacyjno – Bibliograficzny

Biblioteka Pedagogiczna

w CiechanowieWczesne wspomaganie rozwoju dziecka

                                                                         za lata 1996-2008

Hasła : Dziecko –  rozwój

           Dziecko – rozwój psychofizyczny

           Dziecko niepełnosprawne

Wydawnictwa zwarte

1. Bogdanowicz Marta : Integracja percepcyjno – motoryczna : teoria -diagnoza -terapia. Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno -Pedagogicznej, 2000    M 372.4

2. Bogdanowicz Marta, Kisiel Bożena, Przasnyska Maria : Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998     M 159.9

3. Byers Richard, Rose Richard : Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli. Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2002    M 376

4. Dennison Paul, Dennison Gail : Kinezjologia edukacyjna dla dzieci. Warszawa : Międzynarodowy Instytut Neurokinezjologii Rozwoju Ruchowego i Integracji Odruchów, 2003     M 372.4

5. Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ekosystemie /pod red. Władysławy Pileckiej, Anny Ozgi, Pawła Kurtka. Kielce : Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2005    M 376

6. Gunia Grażyna : Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy : wybrane problemy teorii i praktyki surdologopedycznej. Kraków : “Impuls”, 2006

 M 376

7. Jarkowska Agnieszka Ewa : Muzyka jako element wychowania w rozwoju osobowym dziecka z niepełnosprawnością. Tychy : Maternus Media, 2004  M 376

8. Kaja Barbara : Zarys terapii dziecka : metody psychologicznej i pedagogicznej pomocy wspomagającej gającej rozwój dziecka. Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej, 2001   M  376

9 . Logopedia : teoria i praktyka / pod red. Małgorzaty Młynarskiej i Tomasza Smereki. Wrocław : Agencja Wydawnicza a linea, 2005    M 376

10. Minczakiewicz Elżbieta Maria, Grzyb Barbara, Gajewski Łukasz : Dziecko ryzyka a wychowanie elementarz dla rodziców. Kraków : “Impuls”, 2005   M  376

11. Psychospołeczne problemy rozwoju dziecka : aspekty diagnostyczne i terapeutyczne / pod. red. Aliny Czapigi. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2004

M 159.9

12. Rozwój i edukacja dziecka : szanse i zagrożenia / pod red. Sabiny Guz. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie – Skłodowskiej, 2005    M 37.01/.08

13. Sherborne Weronika : Ruch rozwijający dla dzieci. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005   M 61

14. Walkiewicz Małgorzata : Funkcjonalna ocena wzroku i proces wspomagania rozwoju widzenia u słabo widzących. Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2002   M 376

15. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole / pod. red. Teresy Serafin. Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005   M 376

16. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z uszkodzonym wzrokiem z dodatkowymi niepełnosprawnościami / red. Grażyna Walczak. Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005    M 376

17. Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem : teoria, metodyka, przykłady / red. nauk. Jacek J. Błeszyński. Kraków : “Impuls”, 2004   M 376

18. Współczesne kierunki wczesnej diagnozy i wczesnej rewalidacji dziecka z wadą słuchu / pod. red. Hanny Siedleckiej i Ewy Kulczyckiej. Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2000   M  376

Artykuły

1. Bogdanowicz Marta, Kulka Dorota, Łockiewicz Marta : Wspomaganie rozwoju psychomotorycznego trzy- i czterolatków // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 8 s. 14-18

2. Brejak Wojciech : Rola rodziny w przygotowaniu dziecka do nauki czytania i pisania // Życie Szkoły. – 2005, nr 2 s. 14-20

3. Brzezińska Anna : Wspomaganie rozwoju // Edukacja i Dialog. – 1993, nr 5 s. 26-29

4. Cygal Anna : Wspomagamy rozwój intelektualny dzieci // Wychowanie w Przedszkolu. – 2006, nr 6 s. 43- 45

5. Dębicka Izabela : Muzykoprofilaktyka i muzykoterapia w leczeniu nerwic dziecięcych // Nauczanie Początkowe. – 2004/05, nr 3 s.41- 46

6. Gelleta- Mac Izabela : Wspomaganie rozwoju dziecka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2007, nr 8 s. 12-16

7. Kozera Agnieszka : Wspomaganie rozwoju samodzielności poznawczej // Życie Szkoły. – 2005, nr 6 s. 34-35

8. Krauze- Sikorska Hanna, Kuszak Kinga : Jak pomóc dziecku // Życie Szkoły. – 2007, nr 3 s. 5-10

9. Lachiewicz Elżbieta : Jak rozwijam twórczą aktywność uczniów // Nauczanie Początkowe. – 2001/02, nr 3 s. 45- 48

10. Lubomirska Krystyna : Wspomaganie rozwoju dziecka // Wychowanie w Przedszkolu. – 2008, nr 1 s. 5-9

11. Nikratowicz Mirosława : Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka // Wychowanie w Przedszkolu. -2004, nr 3 s. 45-46

12. Połeć Bożena : Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową, wzrokową, koordynację słuchowo – wzrokową oraz doskonalące sprawność manualną dziecka – do wykorzystania przez nauczycieli i rodziców // Nauczanie Początkowe. – 2004/05, nr 2 s. 79-91

13. Puślecki Władysław : Edukacyjne wspieranie rozwoju uczniów // Życie Szkoły. – 2006, nr 10, s. 6-12

14. Puślecki Władysław : Wspieranie rozwoju uczniów // Życie Szkoły. – 2006, nr 9 s. 5-11

15. Pufal -Struzik Irena : Rozwijanie i wspomaganie twórczego rozwoju dzieci w procesie edukacji // Nauczanie Początkowe. – 2003/04, nr 3 s. 23-27

16. Stawecka Anna : Stymulowanie rozwoju wyobraźni uczniów klas początkowych przez zajęcia plastyczne // Nauczanie Początkowe. – 2006/07, nr 3 s. 12-22

17. Styczyńska Marianna : Wspomaganie rozwoju dziecka przedszkolnego // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 10 s. 46- 48

18. Szymańska – Paruszkiewicz Teresa : Wczesna interwencja logopedyczna zapobiegająca wadom wymowy // Nauczani Początkowe. – 2005/06, nr 2 s. 35-38

19. Tomczyk Joanna : Wspomaganie rozwoju i edukacji dziecka // Życie Szkoły. – 2006, nr 5 s.56-60

20. Uszyńska – Jarmoc Janina : Metody wspierania aktywności edukacyjnej // Wychowanie w Przedszkolu. – 2004, nr 9 s. 3-11

21. Wiatrowska Leokadia : Wiem i muszę pomóc // Życie Szkoły. – 2007, nr 3 s. 11-15

22. Wruk Sylwia : Zabawy wspomagające rozwój umysłowy // Wychowanie w Przedszkolu. – 2004,nr 4 s. 34-36

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return